人类进入21世纪之时，世界经济正向知识经济迈进。这意味着一个区别于农业经济、工业经济的新的经济形态正在开始兴起，即一个“以知识为基础的经济”时代已经来临，并将迅速成为21世纪的主导经济。

1996车经济合作与发展组织（OECD）在《以知识为基础的经济》的报告中首次正式使用了“知识经济”这个概念，并对“知识经济”下了明确的定义，即“知识经济压症立在知识和经验的生产、分配和使用上的经济”。知识经济时代的到来。使世界各国的经济文化生活都进入一个崭新的境界使人类社会物质文明和精神文明更加迅猛地发展，并将促进整个社会逐步完善法制化。在人类社会和经济这一历史性的巨变之中，整个工业经济时代的会计必然要受到较大程度的影响，因而也就必须相应的考虑其创新问题。面对法制化社会所带来的挑战，法务会计应运而生。根据《美国新闻与世界报导》杂志 1996年的跟踪调查结果显示，从美国20大热门行业挑选出的20种热门工作中，排在首位的就是会计领域的“法务会计”（《参考消息》1996年11月 15日）。

诸多经济案件的发生、审判事例使我们认识到，在市场经济中，要回答什么是虚假不实的会计信息，什么是违反新《会计法》的行为，什么是会计法律责任，为什么在证券市场中有人要求会计信息失误的责任人员承担民事赔偿责任等问题并非易事。而在法律纠纷中，根据我国目前的立法精神，所有当事人都是平等的法律主体，不能由某一方做出简单的结论。在这种情况下，解决法律上的会计解释冲突的一个重要途径就是由法务会计人员运用会计和法律的专业知识对有关会计信息或相关事件做出合理的专业党走。本文探讨了法务会计学科对专业人才素质的要求，并针对我国的具体情况，提出了对高等教育如何培养大批法务会计人才的若干设想。

一、法务会计学科对专业人才素质的要求

法务会计是会计人员运用相关的会计知识。对财务事项中有关法律问题提供证据，进行解释，以查明案情（主要指经济案件）的会计活动。法务会计的兴起，对传统财会人员提出了新的更高的要求。具体来说，法务会计学科对专业人才素质的要求有：

（－）标语专业知识。从事法务会计的人员必须具有一系列的技能．才能有效的进行财务调查。这不仅包括会计知识，而且包括经营知识和法律意识。具有这些技巧，法务会计人员就能够进行调查、分析、报告，并对舞弊以及白领犯罪调查的财务方面进行作证。在很多情况下，可能会要求法务会计人员对刑事案件中的舞弊或者民事案件中的财务损失进行量化。因此，法务会计的专业技术至少应包含以下七类：

1．会计、审计知识：法务会计学科首先是会计的一个分支，因此从业人员具有较扎实的会计理论知识自是理所当然的必要条件。

2．辨别舞弊的知识：法务会计的一个重要内容就是辨别不同舞弊交易的类型及知识。这就要求会计师确认“警戒标志”，并与舞弊相关的信息联系起来，作为其经验基础。

3．相关的法律知识：法务会计又是法学的分支，法律知识当然必不可少，尤其是证据学的知识，这样才能确保所有的报告都能上交法庭并有效。

4．对人的心理和动机的理解力：法务会计的另一项技术就是对人的因素的理解。根据舞弊理论，舞弊的产生，其关键因素是人的因素，法务会计可以根据自身的战力，理解进行白白的个人的动机和品质

5．调查的精神状态和职业批判的怀疑精神：法务会计必须具有调查者的眼光，侦探的坚韧以及确认舞弊标志的能力。这些能力必须符合职业批判的怀疑精神，以确定证据的相关性和有效性。

6．沟通技巧：包括口头表达能力和写作能力：法务会计最重要的一个职能就是向法庭提供有力的证据，因此，从业者应该有较强的口头和书面的交流技巧。

7．对计算机和信息技术的理解：伴随会计电算化的普及，计算机犯罪技术也在同步发展。这要求法务会计人员掌握一定的计算机技术。

法务会计人员在具有上述专业知识的基础上，结合丰田的会计实践工作经验，就可以做到对不同行业、不同地位、不同时期的会计实践的变化情况了如指掌，从而有效提高自身的职业判断能力。

（二）高尚的职业道德。法务会计人员必须在行使其职能时保持客观、公允、真实、合理、合法。这就要求其必须有较高的职业道德，严谨的治学态度、实事求是的工作作风和田说的洞察力。除此以外，自律、保密、定期接受后续教育、合理收费、公平竞争等方面也是从业人员不可或缺的素质。

（三）独立敬业精神。独立与保密是密切相关的，也是从业者综合素质的体现。为了保密，从业者不能与他人商讨、磋商目前正委托解决的具体问题，也不能与解决同一问题的其他执业者商讨同一问题，以免从业者之间互相因资历、语言表达能力，以及人格感染力的影响，而影响他人证明结果的客观性和独立公允性。

敬业精神是防止粗心大意，或浅尝辄止而造成实质性错误的关键。敬业精神不单纯表现在思想认识上的深度，更重要的是反映在每一个执业步骤和操作上是否完整、细致。从业者不能凭经验推断或统计抽样等常规审计方法去完成执行程序，也不能凭百分比的可信反而放弃未检验的资料。转贴于 中国论文下载中心 http://www.studa.net

[1] [2] [下一页] [尾页]